БарГУ. Кветко Зоя Николаевна

Кветко Зоя Николаевна

Факультет: Факультет педагогики и психологии

Кафедра: Кафедра педагогики и социально-гуманитарных дисциплин

Должность: старший преподаватель

Ученая степень, звание: нет

Образование

Витебский государственный педагогический институт им. С.М. Кирова, художественно-графический факультет; 1978-1983 гг.

Член Белорусского Союза мастеров народного творчества с 2005 года.

Опыт работы

1983-1997 гг. Барановичское педагогическое училище; преподаватель.

1997-2004 гг. Барановичский государственный высший педагогический колледж; преподаватель.

2005-2008 гг. Учреждение образования «Барановичский государственный университет»; зав. кафедрой изобразительного искусства и технологии с методиками преподавания; старший преподаватель.

2008-2012 гг. Учреждение образования «Барановичский государственный университет»; старший преподаватель.

2012-2015 гг. Учреждение образования «Барановичский государственный университет»; исполняющий обязанности зав. кафедрой технологии и изобразительного искусства; старший преподаватель.

2015 г . Учреждение образования «Барановичский государственный университет»; старший преподаватель.

Учебная деятельность

Преподаваемые учебные дисциплины : методика преподавания изобразительного искусства с практикумом, основы учебного рисунка, учебный рисунок, изобразительное искусство, методика преподавания изобразительного искусства, методика преподавания трудового обучения с практикумом, Виды и техники графики, Батик.

Подготовленные учебно-методические материалы :

Методика преподавания изобразительного искусства [Текст]: метод. рекомендации по выполнению курсовых работ для специальностей 1-01 02 02-04 Начальное образование. Белорусский язык и литература. 1-01 02 02-09 Начальное образование. Социальная педагогика. 1-01 02 02-06 Начальное образование. Физическая культура. 1-01 02 01 Начальное образование / сост.: З. Н. Кветко. — Барановичи: РИО БарГУ, 2007. — 28 с.
Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей: 1 – 01 02 02 Начальное образование. Дополнительная специальность: 1 – 01 02 02 – 04 Начальное образование. Белорусский язык и литература; 1 – 01 02 02 Начальное образование. Дополнительная специальность: 1 – 01 02 02 – 06 Начальное образование. Физическая культура Барановичи РИО БарГУ, 2009
Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом.Программа комплексного государственного экзамена учреждения высшего образования для специальности 1 – 01 02 02 Начальное образование заочной формы получения высшего образования Барановичи РИО БарГУ, 2010
Основы изобразительного искусства. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей: 1-02 06 02 Технология (по направлениям). Дополнительная специальность 1-02 06 02-06 Технология (обслуживающий труд). Социальная педагогика Барановичи РИО БарГУ, 2011
Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей: 1–01 02 02 Начальное образование. Дополнительная специальность: 1–01 02 02–04 Начальное образование. Белорусский язык и литература; 1–01 02 02 Начальное образование. Дополнительная специальность: 1–01 02 02–06 Начальное образование. Физическая культура; 1–01 02 02 Начальное образование. Дополнительная специальность: 1–01 02 02–09 Начальное образование. Социальная педагогика Барановичи РИО БарГУ, 2012
Основы изобразительного искусства. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-01 02 01 Начальное образование дневной и заочной формы получения высшего образования. Барановичи РИО БарГУ, 2009
Декоративно-прикладное искусство [Текст]: метод. рекомендации по выполнению курсовых работ для специальностей 1-02 06 02 Технология. Дополнительная специальность 1-02 06 02-06 Технология (обслуживающий труд). Социальная педагогика; 1-02 03 07 Иностранный язык (английский). Дополнительная специальность 1-02 03 07-03 Иностранный язык (английский). Технология (обслуживающий труд) / сост.: З. Н. Кветко. — Барановичи: РИО БарГУ, 2011. — 39 с.
Изобразительное искусство. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: для специальности 1-02 06 02 Обслуживающий труд и предпринимательство Барановичи РИО БарГУ, 2013
Рисунок. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной
дисциплине для специальности1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство Барановичи РИО БарГУ, 2013
Методика преподавания изобразительного искусства. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство Барановичи РИО БарГУ, 2013
Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-01 02 01 Начальное образование Барановичи РИО БарГУ, 2014
Живопись. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство Барановичи РИО БарГУ, 2014
Творчество. Программа внутреннего вступительного испытания учреждения высшего образования в рамках открытия новых специальностей: Обслуживающий труд и изобразительное искусство, Обслуживающий труд и предпринимательство.
Рисунок [Текст]: практ. рук. для студентов пед. специальностей учреждений высш. образования: в 2 кн. / сост. З. Н. Кветко. — Барановичи: РИО БарГУ, 2014. — Кн. 1: Основы рисунка. — 146, [2] с. — 50 экз.
Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом. Учебная программа учреждения высшего образования, интегрированного со средним специальным образованием, по учебной дисциплине для специальности 1-01 02 01 Начальное образование Барановичи РИО БарГУ, 2015
Художественное проектирование одежды: метод. рекомендации по выполнению курсовой работы для студентов пед. специальностей / Т.М.Лукашевич, З.Н.Кветко; М-во образования Респ. Беларусь, Барановичский государственный университет. – Барановичи: БарГУ, 2015. – 28 с.
ЭУМК «Рисунок» для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство. Кветко, З.Н. Рисунок: электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство / Кветко З.Н., Лукашевич Т.М., Руднева А.Э./ – Барановичи: РИО БарГУ, 2015. – уч.-изд. л. 42,40.
Программапо производственной педагогической практике для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство Барановичи РИО БарГУ, 2015
Программа по производственной педагогической практике для специальности1-02 06 02 Обслуживающий труд и предпринимательство Барановичи РИО БарГУ, 2015
Программа по производственной преддипломной практики по основной специальности для студентов специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство.
Программа комплексного государственного экзамена по специальности (часть «Рисунок») для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство Барановичи РИО БарГУ, 2016

№ п/п	Название (приводится на языке оригинала)	Вид (учебник, учебное пособие, учебно-методическое пособие, пособие, курс лекций, практикум, методические указания и рекомендации с указанием грифа министерства при его наличии, а также монография, статья, тезисы)	Библиографические данные (указать авторов, год издания, а также название журнала, том, номер, номера страниц (для статей); место издания, издательство, количество страниц (для книг))
1	2	3	4
*Учебно-методические работы*
1	Методические рекомендации по выполнению дипломных работ для специальностей 1-02 06 04 «Обслуживающий труд и изобразительное искусство», 1-02 06 02 «Обслуживающий труд и предпринимательство»	Методические рекомендации	Кветко З.Н., Руднева А.Э. Барановичи: БарГУ, 2020. — 25 с.
2	Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом	Электронный учебно-методический комплекс	Кветко З.Н. Барановичи: БарГУ, май 2022 г.
3	«Методика преподавания изобразительного искусства» для специальности: 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство	Электронный учебно-методический комплекс	Кветко З.Н. Барановичи: БарГУ, июнь 2022 г.
4	«Учебный рисунок» для специальности 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство	Электронный учебно-методический комплекс	Кветко З.Н. Барановичи: БарГУ, декабрь 2022 г.
5	«Основы учебного рисунка» для специальности: 1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство	Электронный учебно-методический комплекс	Кветко З.Н. Барановичи: БарГУ, декабрь 2022 г.
6	Методика преподавания изобразительного искусства.	Методические рекомендации по выполнению курсовых работ для студентов педагогических специальностей	Кветко З.Н. Барановичи: БарГУ, декабрь 2023

Научная деятельность

Сфера научных интересов : теория и методика профессионального образования, учебно-воспитательный процесс в высшей школе, формирование профессиональных компетенций в области изобразительного искусства и методики его преподавания, самостоятельная работа обучающихся, учебно-исследовательская и творческая деятельность студентов и педагогов, консалтинг в образовательной сфере.

Участие в научных мероприятиях : Принимала участие в Международных научно- практических конференциях в Беларуси, России, Украине, Болгарии, Словакии.

Научно-исследовательская работа со студентами : Постоянно осуществляется руководство научно-исследовательской работой со студентами в рамках написания дипломных работ, научных статей, руководства творческой работой студентов. За последние пять лет под руководством З.Н. Кветко осуществлено 5 дипломных исследований студентов по следующим проблемам:

Методические аспекты использования стилизации природных форм в проектной деятельности школьников на уроках трудового обучения со студентом группы.
Средства организации и осуществления процесса обучения школьников технологии ткачества.
Педагогические требования к организации и осуществлению самостоятельной работы школьников в процессе изготовления белорусского народного костюма.
Содержательный аспект обучения школьников искусству росписи ткани в технике узелкового батика.
Развитие воображения школьников на занятиях по обработке тканей средствами кастомайзинга.

Результаты данных исследований представлялись и поощрялись дипломами II степени на республиканских конкурсах РБ.

№ п/п	Название (приводится на языке оригинала)	Вид (учебник, учебное пособие, учебно-методическое пособие, пособие, курс лекций, практикум, методические указания и рекомендации с указанием грифа министерства при его наличии, а также монография, статья, тезисы)	Библиографические данные (указать авторов, год издания, а также название журнала, том, номер, номера страниц (для статей); место издания, издательство, количество страниц (для книг))
1	2	3	4
*Научные работы*
1	Сущность и содержание профессиональной компетентности будущего учителя изобразительного искусства	Материалы конференции (тезисы)	Кветко З.Н. III Международная научно-практическая конференция «НОВАТОР — 2021», Барановичи: БарГУ, 14 октября 2021 г.
2	Искусство батика как средство развития творческого потенциала обучающихся	Материалы форума (тезисы)	Кветко З.Н. Новатор—2022: IV Барановичский научно-образовательный форум, Барановичи, окт. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т, редкол.: В. В. Климук (гл. ред.). — Барановичи: БарГУ, 2023. — С. 294—295.
3	Консалтинговое сопровождение педагогических процессов как технология создания безопасной образовательной среды	Материалы конференции (тезисы)	Кветко З.Н., Лукашеня З.В. VI Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития», ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», 12 октября 2022 г. — Тула, 2022.
4	Консалтинговое сопровождение педагогических процессов как технология создания безопасной образовательной среды	Материалы конференции (тезисы)	Кветко З.Н. VI Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития», 12 октября 2022 г.
5	Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки	Материалы конференции (тезисы)	Кветко З.Н., Котько П.Д., Лукашеня З.В., Руднева А.Э., Сенюта Н.В. VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки», 15—16 ноября 2022 г.
6	Сопровождение профессионально-педагогической деятельности средствами консалтинга	Материалы конференции (тезисы)	Кветко З.Н. Лукашеня З.В. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профессионально-педагогическая деятельность в современных условиях: традиционные и инновационные векторы», посвященной памяти Н.Н. Никитиной, 4 мая 2023 г., ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н.Ульянова», Ульяновск, 2023
7	Методологические основания активизации творческой деятельности учащихся на уроках изобразительного искусства	Материалы конференции (тезисы)	Кветко З.Н. Савчук Д.Г. V Международная научно-практическая конференция «Наука — практике», 17 мая 2024 г., Барановичи : БарГУ, 2024. — С. 344—346.
8	Конвергентный подход в адаптации классических техник портретного жанра	Материалы конференции (тезисы)	Кветко З.Н. VI Международная научно-практическая конференция «Наука — практике», Барановичи, 22 мая 2025 г.
9	Особенности изобразительного языка художника в графической росписи учебного кабинета	Материалы конференции (тезисы)	Кветко З.Н. VI Международная научно-практическая конференция «Наука — практике», Барановичи, 22 мая 2025 г.
10	Активизация творческой деятельности на уроках изобразительного искусства средствами дидактических игр	Материалы конференции (тезисы)	Кветко З.Н. Савчук Д.Г. VI Международная научно-практическая конференция «Наука — практике», Барановичи, 22 мая 2025 г.

Портфолио

Наши преподаватели

УНИВЕРСИТЕТ

САЙТЫ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ